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CURRÍCULO Nº 106567
Técnico en Integración social
Área Profesional: Servicios Sociales - ONGs
http://novomalacitana.MiCVWeb.com
Curriculum Vitae de Málaga en España con experiencia en Técnica Junta de Andalucía, Monitora Ceper, Fundación SAMU, Interina Fundación SAMU , Auxiliar Residencia San Antonio, Monitora Catering Perea Rojas, Monitora Aulas Andaluzas, Técnica Marcos Bailón S. L, Técnica Marcos Bailon, con los siguientes estudios: Técnico de Grado Superior en Integración social I.E.S Ben Gabirol, Psicología infantil y juvenil CEAC, Programa de especialización en Auxiliar de Pediatría Deusto Salud, I.E.S Pablo Picasso,
Profesión: Asistente , Auxiliar , Coordinadora , Educadora , Monitora , Sanitaria , Secretaria , Técnica , Escritor , Modelo , Niñera , Voluntarios ,
Curriculum Valorado en  estrellas
INTRODUCCIÓN |
Objetivo Profesional
Integradora Social especializada en colectivos en riesgo de exclusión social en el ámbito de la discapacidad
Poseo en carnet B de conducir, coche propio, disponibilidad a todas horas, incorporación inmediata |
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Fundación SAMU
3/ 2023 - 6/ 2023 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P María del Mar Romera, La Cala del Moral.Málaga Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Las mismas que la vez anterior
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Fundación SAMU
1/ 2023 - 1/ 2023 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
Entidad C.E.I.P Jardín Botánico, Cala de Mijas, Mijas Costa.Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Las mismas que la vez anterior
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Fundación SAMU
12/ 2022 - 12/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P Parque Clavero, Málaga Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo dar desayunos, cambio de pañal, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas. Intervención en el comedor
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Fundación SAMU
12/ 2022 - 12/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P Profesor Tierno Galván, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo dar desayunos, cambio de pañal, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas .Intervención en el comedor
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Fundación SAMU
12/ 2022 - 12/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
I.E.S Miraflores de Los Ángeles, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Dar desayunos, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas.
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Fundación SAMU
11/ 2022 - 11/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P María del Mar Romera, La Cala del Moral, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo y dar desayunos cambio de pañales, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas colaborar estrechamente en el afianzamiento y desarrollo de las capacidades de los alumnos en Aula Específica.
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Fundación SAMU
11/ 2022 - 11/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P C.e.i.p Sohail y C.e.ip Valdelebrin, Fuengirola,
Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas
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Fundación SAMU
10/ 2022 - 10/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P María del Mar Romera, La Cala del Moral, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo y dar desayunos cambio de pañales, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas colaborar estrechamente en el afianzamiento y desarrollo de las capacidades de los alumnos de Aula Específica |
Marcos Bailón S. L
2/ 2022 - 2/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social ( PTIS)
I.E.S Sierra de Mijas, Las lagunas de Mijas, Mijas costa, Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
(interinidad) Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica .Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Marcos Bailón S. L
1/ 2022 - 1/ 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social ( PTIS)
C.E.I.P Maruja Mallo, Alhaurin de la Torre, Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas
Autoalimentación Cambio de pañales a alumno discapacitado dependiente sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Fundación SAMU
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnica en Integración Social (PTIS)
I.E.S Carlinda, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas en Aula Específica.
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Fundación SAMU
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
I.E.S Santiago Ramón y Cajal , Fuengirola, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas. Aula Específica.
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Fundación SAMU
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Interina) | | Personal Técnica en Integración Social (PTIS)
I.E.S Joaquín Lobato, Torre del mar, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) .Ayudar a alumna discapacitada en el baño y acompañamiento
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Fundación SAMU
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P Gregorio Marañón. La Cala del Moral, Málaga Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad).Ayudar a alumnos discapacitados en el control de esfínteres.
Cambio de pañales.Vigilancia en el recreo. Colaborar con el profesorado
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Marcos Bailon
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnica en integración social (PTIS)
C.E.I.P Maruja Mallo, Alhaurin de la Torre,
Málaga
Marcos Bailón, S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Aseo y dar desayunos cambio de pañales, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas colaborar estrechamente en el afianzamiento y desarrollo de las capacidades de los alumnos de Aula Específica.
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Marcos Bailon
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnica en Integración social ( PTIS)
C.E.I.P Clara Campoamor, Alhaurín de la Torre,
Málaga
Marcos Bailón, S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Aseo y dar desayunos atención y acompañamiento en recreos favorecer el contacto entre el centro y la familia colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas colaborar estrechamente en el afianzamiento y desarrollo de las capacidades de los alumnos.
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Fundación SAMU
2022 - 2022 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnica en Integración Social
C.E.I.P Fuente Alegre. Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad)Acompañamiento y atención en desplazamientos por el centro educativo aseo y limpieza vestido salud y seguridad atención y acompañamiento en recreos, entradas y salidas del centro educativo favorecer el contacto entre el centro y la familia colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas colaborar estrechamente en el afianzamiento y desarrollo de las capacidades de los alumnos.
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Marcos Bailón S. L
12/ 2021 - 12/ 2021 | | Educación - Formación (Técnica) | | C.e.i.p Isaac Peral, Alhaurín de la Torre.Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas Colaborar en la programación de estas actividades Instruir y atender al alumnado con discapacidad en conductas sociales Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento, talleres de cocina sencilla, salidas a natación y terapia con perros como actividad extraescolar.
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Marcos Bailón S. L
12/ 2021 - 12/ 2021 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social ( PTIS)
C.e.i.p Clara Campoamor, Alhaurín de la Torre. Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas Colaborar en la programación de estas actividades Instruir y atender al alumnado con discapacidad en conductas sociales Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento, talleres de cocina sencilla, salidas a natación y terapia con perros como actividad extraescolar.
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Marcos Bailón S. L
12/ 2021 - 12/ 2021 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social ( PTIS)
C.e.i.p Santa Teresa, Marbella.Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
(interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas
Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Marcos Bailón S. L
5/ 2021 - 5/ 2021 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Técnica en Integraciçon Social PTIS
C.e.i.p Santa Teresa, Marbella.Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
(interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas Colaborar en la programación de estas actividades Instruir y atender al alumnado con discapacidad en conductas sociales Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje para poder realizar con mayor precisión un buen comunicador en caso de que fuera necesario o simplemente para la mejor comunicación del alumnado y el avance del mismo Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Marcos Bailón S. L
2021 - 2021 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Personal técnico en Integración Social ( PTIS)
C.e.i.p Rafael Fernández- Mayoralas, Marbella. Málaga
Marcos Bailón S.L, Peligros (Granada)
Funciones (interinidad) Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas Colaborar en la programación de estas actividades Instruir y atender al alumnado con discapacidad en conductas sociales Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres colaboración con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje. Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Junta de Andalucía
11/ 2019 - 2/ 2020 Málaga | | Educación - Formación (Técnica) | | Técnica en Integración Social
C.e.i.p Juan Herrera Alcausa, Velez Málaga ( Málaga)
Atención y vigilancia en actividades lúdico educativas Colaborar en la programación de estas actividades Instruir y atender al alumnado con discapacidad en conductas sociales Autoalimentación, hábitos de higiene y aseo personal Cambio de pañales a alumnos discapacitados dependientes sin control de esfínteres Estar en concordancia con el profesorado especializado en Pedagogía terapéutica y Audición y lenguaje para poder realizar con mayor precisión un buen comunicador en caso de que fuera necesario o simplemente para la mejor comunicación del alumnado y el avance del mismo Ayudar al alumno/a discapacitado/a con las tareas y control en el aula Acompañamiento
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Aulas Andaluzas
4/ 2018 - 5/ 2019 Málaga (España) | | Educación - Formación (Monitora) | | Estar dos horas con los alumnos que se quedan en el colegio después de las actividades extraescolares porque sus padres no pueden venir todavía a recogerlos por motivos laborales y encargarme de que estudien y se vayan a casa con los deberes terminados |
Residencia San Antonio
7/ 2012 - 7/ 2013 Málaga (España) | | Sanidad (Auxiliar) | | Cuidaba, aseaba, vestía, daba de comer, hacía acompañamiento, lavandería y
limpieza.A personas de la tercera edad ingresadas en la residencia
El puesto en concreto era cuidadora de prácticas en atención sociosanitaria durante 80 horas |
Catering Perea Rojas
10/ 2011 - 11/ 2019 Málaga (España) | | Otras (No se especifica) (Monitora) | | Monitora de comedor durante dos horas de lunes a viernes en Colegios de Educación Infantil, Educación Especial y Primaria.
Recogía a los alumnos asignados en el patio del colegio o en sus clases
pasando lista y los llevaba en fila hasta el comedor. Allí ejercía las tareas
propias enseñar a comer, mantener el orden, recoger platos . . Una vez
terminado de comer, los llevaba al recreo, los vigilaba, jugaba con ellos,
organizaba junto a mis compañeras actividades recreativas, los atendía
cuando se hacían daño o no se encontraban bien atendía a
padres, familiares o amigos que venían a recogerlos para llamarles a sus
hijos o informarle de cómo habían comido o portado |
Ceper
9/ 2009 - 3/ 2010 Málaga (España) | | Servicios Sociales - ONGs (Monitora) | | Monitora en prácticas durante cinco horas cada día en el centro de día de usuarios
discapacitados intelectuales. Llevaba a cabo actividades de lectura, cálculo, escritura, caligrafía, ávacos, puzzles, manualidades .etc. Atención en el comedor y ayudar al que no pudiera hacerlo por sí mismo. vigilancia y juegos en el recreo.excursiones |
Fundación SAMU
Málaga | | Educación - Formación | | Personal técnico en Integración Social (PTIS)
C.E.I.P Jardín Botánico, Cala de Mijas, Mijas Costa, Málaga
Fundación SAMU (Sevilla)
Funciones (interinidad) Aseo dar desayunos, cambios de pañales, atención y acompañamiento en recreos colaborar en la elaboración y aplicación de las adaptaciones curriculares individualizadas. Aula Específica y con alumnos integrados de Infantil.
| | | | FORMACIÓN ACADÉMICA |
| Psicología infantil y juvenil | | CEAC | | 9/2018 | | Otro no especificado | | Psicología | | Todos los aspectos picológicos y técnicas. 600 horas | | ( España) | |
| Programa de especialización en Auxiliar de Pediatría | | Deusto Salud | | 12/2016 | | Cursando: FP3 / Grado Superior | | Ciencias de la Salud | | Es un estudio a distancia impartido desde Valencia que cuenta con doble titulación: Deusto formación VIU universidad
Deusto salud VIU universidad
VIU=Universidad Internacional de Valencia
Especialización en el campo de la pediatría para mejorar su proyección profesional en hospitales, clínicas, centros de asistencia primaria y educación infantil, maternidades o empresas dedicadas a la atención domiciliaria.
Además, también se dirige a otros perfiles profesionales que, por el hecho de estar habitualmente en contacto con niños, necesiten adquirir conocimientos específicos en esta área.
| | Ciudad: Málaga ( España) | |
| Técnico de Grado Superior en Integración social | | I.E.S Ben Gabirol | | 5/2010 | | FP3 / Grado Superior | | Otra no especifiada | | Servicios sociales a la comunidad, psicología, conocimiento sobre enfermedades, discapacidades, minusvalías .Habilidades sociales, atención a unidades de convivencia | | Ciudad: Málaga ( España) | |
| I.E.S Pablo Picasso | | 5/2006 | | - BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria | | Humanidades | | Los impartidos propios en esos niveles | | Ciudad: Málaga ( España) | | | | | FORMACIÓN COMPLEMENTARIA | | | | Título: Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales | | Título obtenido en Servicio andaluz de empleo/Junta de Andalucía | Información adicional: Cuidado y atención socio sanitaria a personas dependientes, actividades de acompañamiento, apoyo psicológico, desarrollo de tareas para el fomento de la psicomotricidad.Estudios de enfermedades etc
470 horas
| | Título: Monitora de ocio y tiempo lbre especialidad extraescolar | | Título obtenido en Asociación cívica para la prevención ACP | Información adicional: Educación en valores, tipos de juegos y actividades de ocio y tiempo libre, aptitudes del monitor etc
60 horas.
| Título: Auxiliar de apoyo a la integración infantil (Área de estudios: Ciencias Sociales)
| | Título obtenido en Rafael Salinas | Información adicional: enfermedades, discapacidades, minusvalías infantiles, psicología infantil, cuidados y aseo al niño .etc
180 Horas
| Título: Trastornos en la conducta alimentaria Anorexia y bulimia (Área de estudios: Psicología)
| | Título obtenido en Psicología on line/centro de psicología V Mars-Sueca | Información adicional: Conocimiento de todo lo relacionado con dichos trastornos, medicamentos, actitud frente a la persona afectada y familiares .etc
40 horas.
| Título: Altas Habilidades intelectuales (Área de estudios: Psicología)
| | Título obtenido en Universidad de Málaga | Información adicional: Sobre las necesidades específicas y atención psicoeducativa
25 horas
| Título: Sesión formativa sobre Reanimación cardiopulmonar básica (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en Empresa pública de emergencias sanitarias | Información adicional: Primeros auxilios
| Título: Psicología infantil y juvenil (Área de estudios: Psicología)
| | Título obtenido en CEAC | Información adicional: Reconocimiento de sus dificultades en sus diferentes etapas de crecimiento.
Gestión eficiente de las habilidades y recursos propios con el fin de dirigirlos a resolver cualquier dificultad que pudiese surgir mientras se atiende al niño y al adolescente en todas sus etapas de crecimiento.
Conocimie
| Título: El celador y celador conductor en instituciones sanitarias (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en FYSA | Información adicional: Organización del sistema nacional de salud
La salud
Derechos y deberes del usuario en el sistema nacional de salud
La unidad del paciente
La comunicación con el usuario
Ergonomía. Conceptos Básicos
ETc
100 horas
| Título: Auxiliar de pediatría (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en Deusto Salud en colaboración con la Universidad Internacional de Valencia | Información adicional: El Feto y su desarrollo
Enfermedades y dificultades del feto y neo nato
Técnicas de higiene y cuidados
Alimentación
ETC
250 horas
| | Título: Manipulación de alimentos | | Título obtenido en Microambiental | | Título: LOS ALIMENTOS PREPARACION, CONSERVACION, DISTRIBUCION Y TRANSPORTE PINCHE (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en Asanpis | Información adicional: 400 horas
| | Título: Primeros Auxilios | | Título obtenido en Quirón Prevención | Información adicional: Reanimación cardiopulmonar, protocolos de emergencia, primeros auxilios
| | Título: Organización y gestión de la documentación sanitaria | | Título obtenido en FYSA | Información adicional: Organización de archivos clínicos.
Definición y tratamiento de la documentación clínica.
Codificación de datos clínicos y no clínicos.
100 horas
| | Título: Prevención de riesgos en puestos de monitor y animador sociocultural | | Título obtenido en Quirón Prevención | | Título: Organización y gestión de la documentación sanitaria (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en FYSA | Información adicional: 100 horas
| Título: Comunicación y atención al usuario en situaciones conflictivas (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en FYSA | Información adicional: 100 horas
| Título: La seguridad en el trabajo y la acción social (Área de estudios: Ciencias de la Salud)
| | Título obtenido en FYSA | Información adicional: 100 horas
| Título: Acoso Escolar y Ciberbullying.Estrategias de prevención (Área de estudios: Educación)
| | Título obtenido en APPF | Información adicional: 125 horas
| Título: La Resilencia.Estrategias de afrontamiento ante la adversidad (Área de estudios: Psicología)
| | Título obtenido en APPF | Información adicional: 125 horas
| Título: La Inteligencia Creativa como factor del proceso enseñanza-aprendizaje en Educación infantil, Prim (Área de estudios: Educación)
| | Título obtenido en APPF | Información adicional: 125 horas
| | Título: Formación COVID-19 | | Título obtenido en Mediterránea de Catering | Información adicional: 30 minutos
| Título: Monitor de Aula Matinal (Área de estudios: Educación)
| | Título obtenido en Extraescolares y Ocio.Gestión Global 21 | Información adicional: 40 horas
| Título: Monitor de Método Montessori (Área de estudios: Educación)
| | Título obtenido en Extraescolares y Ocio.Gestión Global 21 | Información adicional: 120 horas
| Título: Promoción de la Igualdad de Género en la empresa (Área de estudios: Ciencias Sociales)
| | Título obtenido en Instituto Municipal para la Formación y el Empleo (IMFE) | Información adicional: 125 horas
| | Título: Monitora Natación infantil | | Título obtenido en Extraescolares y Ocio.Gestión Global 21 | Información adicional: 210 horas
| Título: Monitora Mindfulness infantil (Área de estudios: Psicología)
| | Título obtenido en Extraescolares y Ocio.Gestión Global 21 | Información adicional: 150 horas
| Título: Auxiliar Centro de Menores (Área de estudios: Ciencias Sociales)
| | Título obtenido en Educa Socioeducativa | Información adicional: Cursando
| | | | | | | INFORMÁTICA | | Ofimatica (Word, Excell, …) Nivel Principiante Crear cartas, informes y otros documentos | | Título: Procesador de microsoft works |
| | Ofimatica (Word, Excell, …) Nivel Principiante Elaboración de documentos y presentaciones | | Título: Microsoft word |
| | Video y sonido digital Nivel Principiante Hacer reportajes de fotos y videos con música y voz de fondo | | Título: Windows movie maker |
| | Otro no especificado Nivel Principiante Retoques, montajes fotográficos | | Título: Photoscape |
| | Programación (C, cobol, html, …) Nivel Principiante | | Título: Correo electrónico |
| | | | Capacidades y aptitudes | | CAPACIDADES Y APTITUDES PERSONALES | | Monitora | | Capacidad adquirida en Trabajando y voluntariados (España) | | Educación - Formación | | Como cuidadora en Atención sociosanitaria | | Capacidad adquirida en Residencia San Antonio | | Sanidad | | CAPACIDADES Y APTITUDES SOCIALES | | Técnico en Integración Social | | Capacidad adquirida en I.E.S Ben Gabirol (España) | | Servicios Sociales - ONGs | | Experiencias familiares | | Capacidad adquirida en En mi familia y entorno (España) | | Trabajar en colegios e Institutos con alumnos discapacitaos | | Educación - Formación | | CAPACIDADES Y APTITUDES ARTÍSTICAS | | Reportajes fotográficos y de videos
Pinto al óleo y figuras
Hago punto de cruz
Me gusta escribir
Escucha activa
Coloreo mandalas | | Diseño - Creatividad | | PERMISO(S) DE CONDUCCIÓN | | Poseo el Carnet B | | Capacidad adquirida en Autoescuela Téllez (España) | | | |
Profesiones | Asistente ,
Auxiliar en Málaga, Cádiz, Granada
- Conocimientos en la profesión de Auxiliar: Cuidados
enfermedades, discapacidades, minusvalías
Técnicas
sanidad sociosanitaria , Coordinadora ,
Educadora en Málaga, Granada, Cádiz
- Conocimientos en la profesión de Educadora: Monitora de comedor y actividades extraescolares:
Educación
Educación en valores
Conocimientos de juegos y de ocio y tiempo libre
conocimientos en altas capacidades intelectuales: atención y necesidades específicas
Manipulación de alimentos
Vigilancia y atención
Cuidados y curas
Etc ,
Escritor
- Conocimientos en la profesión de Escritor : Me gusta escribir , Modelo , Monitora , Niñera ,
Sanitaria
- Conocimientos en la profesión de Sanitaria: Soy muy melómana y me gustaría aprender musicoterapia ,
Secretaria en Málaga, Madrid, Barcelona
- Conocimientos en la profesión de Secretaria: Curas
Cuidados
Aseo
Primeros auxilios
Psicología infantil
enfermedades, discapacidades, retrasos mentales . ,
Técnica en Málaga, Madrid, Barcelona
- Conocimientos en la profesión de Técnica: Atención Sociosanitaria en isntituciones sociales ,
Voluntarios
- Conocimientos en la profesión de Voluntarios: conocimientos informáticos , | | | | Disponibilidad | | ¿Estoy dispuesto a viajar? SI | | ¿Estoy dispuesto a trabajar en el extranjero? NO | | ¿Estoy dispuesto a trabajar fuera de mi zona? SI | | | | Objetivos Profesionales | | Conseguir un trabajo que dure por lo menos cinco horas y con un buen sueldo.
Mi sueño sería trabajar en cualquier cosa del ámbito social y servicios sociales porque me gusta ayudar y hacer felices a los demás
Aplicación de primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar básica.
Aplicación Método Montessori
Capacidad resolutiva y de gestión de conflictos ante situaciones con colectivos vulnerables.
Técnicas aplicadas a la dinamización, concienciación y sensibilización de la vulnerabilidad social.
Implicación por la gestión asociativa y la labor del voluntariado.
Creatividad aplicada al desarrollo de actividades para la integración social.
Estimulación de creatividad.
Habilidades para el teletrabajo.
Agile Marketing.
Alimentación saludable y digestión óptima.
LinkedIn.
Networking empresarial.
Marketing online avanzado ROI en redes sociales.
Bienestar, coordinación y flexibilidad en casa y en el trabajo.
Mindfulness / control del estrés. | | | | | | | Cualidades | | Amable , Cariñoso/a , Colaborador , Comprometido/a , Comunicativo/a , Creativo/a , Entregado/a , Fiable , Flexible , Fuerte , Gracioso/a , Honesto/a , Imaginativo/a , Intelectual , Intuitivo/a , Meticuloso/a , Organizado/a , Perceptivo/a , Persistente , Preciso/a , Productivo/a , Responsable , Sensible , Servicial , Sociable , Trabajador/a | | | | Aficiones | | Arte, Bailar, Cantar/Tocar Instrumentos musicales, Montañismo, Música Rock, Música Variada, Naturaleza, Senderismo/Acampadas, Servicios Sociales Voluntarios, Teatro/Ballet, Viajar/Turismo | | | |
| | | Interés en las siguientes empresas:
AMIDOWN ESPAÑA S.L Ver candidatura , AGENCIA DE SERVICIOS SOCIALES DE ANDALUCÍA Ver candidatura , CARFLOR Ver candidatura , EDUCOMEX Ver candidatura , G.P. SERVICIOS EDUCATIVOS Ver candidatura , COL.SERVICOL.EMPRESA DE COMEDORES ESCOLARES Ver candidatura , AULAS ANDALUZAS Ver candidatura , COLEGIO SANTA ROSA DE LIMA Ver candidatura , COLEGIO LA PURÍSIMA Ver candidatura , ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN MÁLAGA Ver candidatura , | | |
Descargar Curriculum
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INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA ESTE CURRÍCULUM VITAE
PersonalidadVer Carta de PresentaciónVer Entrevista de trabajo
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Curriculum Promocionado por
http://MiCVWeb.com
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FOTO DE NOVOMALACITANA:
Experiencia, Formación,Idiomas, Informática, Profesiones, Disponibilidad, Objetivos Profesionales, Cualidades, Aficiones,..
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