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CURRÍCULO Nº 48395 http://fabry_001.MiCVWeb.com Curriculum Vitae de Cortes en Honduras con experiencia en Inversiones Apolo S.A, con los siguientes estudios: Lic. Administracion de Empresas Universidad de San Pedro Sula,
Curriculum Valorado en estrellas
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| | | EXPERIENCIA | Inversiones Apolo S.A (Sector: Administración/Oficina) 7/ 2007 - 10/ 2012 San Pedro Sula (Honduras) | | Contabilidad | | Cuentas por Cobrar, atencion al cliente, facturacion, cuentas incobrables.
llamar a clientes con mora de 30 a 120 dias.
Hacer arreglos de pagos y hacer finiquitos. | | | | FORMACIÓN ACADÉMICA | | Lic. Administracion de Empresas | | Universidad de San Pedro Sula | | 4/2011 | | Licenciado | | Administración y Dirección de Empresas | | Planificar, Organizar, Dirigir en el área trabajo.
como saber trabajar bajo presion
como reaccionar en caso que la empresa no este obteniendo los ingresos esperados. | | Ciudad: San Pedro Sula ( Honduras) | | | | | | | | INFORMÁTICA | | Ofimatica (Word, Excell, …) Nivel Intermedio | | Sistemas operativos (Windows, Mac, ..) Nivel Avanzado | | | | | | |
| | | Disponibilidad | | ¿Estoy dispuesto a viajar? SI | | ¿Estoy dispuesto a trabajar en el extranjero? NO | | ¿Estoy dispuesto a trabajar fuera de mi zona? NO | | | | Objetivos Profesionales | | Tener un desarrollo profesional que aporte soluciones, logros, beneficios, agilidad y competitividad a la empresa en la que aspiro laborar.
Ayudar y desarrollar y a seguir levantando el prestigio de dicha organización.
| | | | Resultados o logros | | Resultados en trabajo, recuperar clientes, recuperar cuentas que no se creía recuperables.
| | | | Cualidades | | Adaptable , Amable , Cariñoso/a , Colaborador , Comunicativo/a , Eficiente , Enérgico/a , Honesto/a , Persistente , Productivo/a , Responsable , Sensible , Sociable , Trabajador/a , Visionario/a | | | | Aficiones | | Coches/Motos, Cocinar, Ir de Compras, Jardinería, Religión | | | |
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Experiencia, Formación,Idiomas, Informática, Profesiones, Disponibilidad, Objetivos Profesionales, Cualidades, Aficiones,..
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