| |
CURRÍCULO Nº 932840
Técnico Medio en Turismo Rural
Área Profesional: Turismo - Restauración - Hostelería
http://pradoarayakeilyn09.MiCVWeb.com
Curriculum Vitae de Piedras Blancas de Mora en Costa Rica con experiencia en Camarera Hotel Kunken Logde, con los siguientes estudios: Técnico Medio en Turismo Rural CTP Puriscal ,
Profesión: Asistenta , Niñera , Camarera ,
Curriculum Valorado en  estrellas
INTRODUCCIÓN |
Keilyn Araya Prado. Técnico Medio en Turismo Rural, manipulación de alimentos. Bachiller en Educación Media. |
| | |
| DATOS PERSONALES | Piedras Blancas de Mora (San José) Costa Rica
Fecha Nacimiento: 10/10/2003 |
| | | EXPERIENCIA |
Hotel Kunken Logde
10/ 2021 - 11/ 2021 Puntarenas (Costa Rica) | | Turismo - Restauración - Hostelería (Camarera) | | Mantenimiento de villas, organización de habitaciones. | | | | FORMACIÓN ACADÉMICA |
| Técnico Medio en Turismo Rural | | CTP Puriscal | | 12/2021 | | BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria | | Turismo y Otros Servicios | | Servicio al cliente, manipulación de alimentos, conocimiento en el área de housekeeping, salonera. | | Ciudad: San José ( Costa Rica) | | | | | FORMACIÓN COMPLEMENTARIA | | | | Título: Manipulación de alimentos. | | Título obtenido en INA | Información adicional: Correcta manipulación hacia los alimentos.
| | | | | | |
| | | Cualidades | | Adaptable , Amable , Cariñoso/a , Colaborador , Comprometido/a , Comunicativo/a , Flexible , Gracioso/a , Honesto/a , Organizado/a , Responsable , Sensible , Servicial , Trabajador/a | | | | Aficiones | | Literatura/Historia, Montañismo, Naturaleza, Senderismo/Acampadas, Viajar/Turismo | | | | Interés en las siguientes empresas:
HOTEL QUALITY Ver candidatura , | | |
Descargar Curriculum
| | |
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA PARA ESTE CURRÍCULUM VITAE
PersonalidadVer Carta de PresentaciónVer Entrevista de trabajo
|
Curriculum Promocionado por
http://MiCVWeb.com
|
FOTO DE PRADOARAYAKEILYN09:
Experiencia, Formación,Idiomas, Informática, Profesiones, Disponibilidad, Objetivos Profesionales, Cualidades, Aficiones,..
|
