| |
CURRÍCULO Nº 143821
Estudiante de ADE
Área Profesional: Comercial - Ventas
http://natasha3132.MiCVWeb.com
Curriculum Vitae de La Joyosa en España con los siguientes estudios: Administración y Dirección de Empresas Paraiso,
Profesión: Administradora , Administrativa , Almacenista , Almacenera , Conductor , Dependiente , Empleada del hogar ,
Curriculum Valorado en  estrellas
INTRODUCCIÓN |
Bachillerato LOGSE, Acceso a la Universidad aprobado en Universidad de Zaragoza, Cursando estudios de Administración y Dirección de Empresas en la Universidad de Zaragoza.
Conocimiento de idiomas: ruso-nivel avanzado alto tanto hablado como escrito ingles-nivel intermedio alto.
Conocimiento de ofimática-nivel usuario. |
| | |
| DATOS PERSONALES | La Joyosa CP: 50692 (Zaragoza) España
Fecha Nacimiento: 30/8/1993 |
| | | | | | FORMACIÓN ACADÉMICA |
| Administración y Dirección de Empresas | | Paraiso | | Cursando: Grado | | Administración y Dirección de Empresas | | Ciudad: Zaragoza ( España) | | | | | IDIOMAS | | Inglés Nivel Intermedio | | Título: Escuela Oficial de Idiomas | | Título obtenido en Utebo | | | Ruso Nivel Profesional | | Título: Escuela Oficial de Idiomas | | Título obtenido en Zaragoza | | | | | INFORMÁTICA | | Ofimatica (Word, Excell, …) Nivel Intermedio | | | |
Profesiones | | Administradora , Administrativa , Almacenera , Almacenista , Conductor , Dependiente , Empleada del hogar , | | | | Disponibilidad | | ¿Estoy dispuesto a viajar? SI | | ¿Estoy dispuesto a trabajar en el extranjero? NO | | ¿Estoy dispuesto a trabajar fuera de mi zona? NO | | | | Cualidades | | Adaptable , Amable , Colaborador , Comunicativo/a , Eficiente , Flexible , Imaginativo/a , Intelectual , Inteligente , Organizado/a , Productivo/a , Responsable , Sociable , Trabajador/a | | | |
| | |
Descargar Curriculum
| | |
|
Curriculum Promocionado por
http://MiCVWeb.com
|
FOTO DE NATASHA3132: Descripción:
foto curriculum
Experiencia, Formación,Idiomas, Informática, Profesiones, Disponibilidad, Objetivos Profesionales, Cualidades, Aficiones,..
|
